Niederösterreichs Jugend als Botschafter für den Klimaschutz
"Klima– und Bodenschutz geht uns alle an. Es freut mich, dass auch dieses Jahr Schülerinnen und Schüler aus 8 Schulen in Niederösterreich mit ihren unterschiedlichsten Ideen und Projekten als BotschafterInnen für nachhaltigen Klima– und Umweltschutz aufgetreten sind" so Umwelt–Landesrat Dipl.Ing. Josef Plank kürzlich bei der Abschlussveranstaltung "Klimabündnis, Schule & Region" in St. Pölten. Das Projekt wird seit mehreren Jahren auch vom NÖ Landschaftsfonds gefördert.
Über ganz Niederösterreich verteilen sich die teilnehmenden Schulen, beginnend in der Landeshauptstadt mit der Theodor–Körner–Hauptschule III St. Pölten und dem
Bundesoberstufenreal–Gymnasium St. Pölten über die Schöffel–Hauptschule Purkersdorf, die Hauptschule Lassee, das Erzbischöfliche Gymnasium Hollabrunn, die Öko–Hauptschule Marchegg, den Aufbaulehrgang und die Fachschule für wirtschaftliche Berufe St.Christina Frohsdorf bis hin zum Bundesrealgymnasium aus Berndorf.
Unterschiedlichste Projekte wurden von den SchülerInnen behandelt und im Rahmen der Veranstaltung mittels Aktionen, Theater und Musikstücken selbst präsentiert. Thematisch beschäftigten sich die Arbeiten mit Verkehr, Energie, Landwirtschaft und Garten, Ernährung, Weltwirtschaft, Wald und Natur.
„Botschaften in Richtung Fairer Handel, Wertschätzung unserer regionalen Lebensmittel und die Frage zu den großen, globalen Zusammenhängen prägten die Inhalte der Projekte", so Plank. Insgesamt gab es über 250 Einsendungen.
Quelle: Nö. Landeskorrespondenz
Über ganz Niederösterreich verteilen sich die teilnehmenden Schulen, beginnend in der Landeshauptstadt mit der Theodor–Körner–Hauptschule III St. Pölten und dem
Bundesoberstufenreal–Gymnasium St. Pölten über die Schöffel–Hauptschule Purkersdorf, die Hauptschule Lassee, das Erzbischöfliche Gymnasium Hollabrunn, die Öko–Hauptschule Marchegg, den Aufbaulehrgang und die Fachschule für wirtschaftliche Berufe St.Christina Frohsdorf bis hin zum Bundesrealgymnasium aus Berndorf.
Unterschiedlichste Projekte wurden von den SchülerInnen behandelt und im Rahmen der Veranstaltung mittels Aktionen, Theater und Musikstücken selbst präsentiert. Thematisch beschäftigten sich die Arbeiten mit Verkehr, Energie, Landwirtschaft und Garten, Ernährung, Weltwirtschaft, Wald und Natur.
„Botschaften in Richtung Fairer Handel, Wertschätzung unserer regionalen Lebensmittel und die Frage zu den großen, globalen Zusammenhängen prägten die Inhalte der Projekte", so Plank. Insgesamt gab es über 250 Einsendungen.
Quelle: Nö. Landeskorrespondenz