Nachhaltige Entwicklung im Schulbereich – eine Erfolgsstory
In feierlichem Rahmen wurde kürzlich das Sonderpädagogische Zentrum Wörgl als hundertste ÖKOLOG–Schule in Österreich ausgezeichnet. Inzwischen nehmen schon 112 Schulen am ÖKOLOG–Programm teil. Sie versuchen das tägliche Leben in der Schule im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten und verbinden Engagement für die Umwelt mit sozialen und ökonomischen Fragestellungen.
Das Sonderpädagogische Zentrum Wörgl ist ein hervorragendes Beispiel für die Umsetzung von ÖKOLOG: Sie zeigt soziales Engagement, führt Projekte in den Bereichen Gesundheit, Klimaschutz, Wasser oder Fair Trade durch und engagiert sich in der Gemeinde etwa durch ein Abfallprojekt. Die Sonderschule in Wörgl war die erste Sonderschule, die sich im ÖKOLOG–Netzwerk angemeldet hat. Dies ist ein wichtiges Signal, wird doch dieser Schultyp und das Engagement dieser Schulen für die Umwelt oft vergessen. Frau Bundesministerin Gehrer begrüßte die Schule im Audienzsaal persönlich und zeichnete sie aus. Sie strich bei der Ehrung nicht nur das hohe Niveau der österreichischen ÖKOLOG–Schulen heraus, sondern würdigte im Besonderen auch die Arbeit der ÖKOLOG–Regionalteams in den Bundesländern und des FORUM Umweltbildung.
Das Sonderpädagogische Zentrum Wörgl ist ein hervorragendes Beispiel für die Umsetzung von ÖKOLOG: Sie zeigt soziales Engagement, führt Projekte in den Bereichen Gesundheit, Klimaschutz, Wasser oder Fair Trade durch und engagiert sich in der Gemeinde etwa durch ein Abfallprojekt. Die Sonderschule in Wörgl war die erste Sonderschule, die sich im ÖKOLOG–Netzwerk angemeldet hat. Dies ist ein wichtiges Signal, wird doch dieser Schultyp und das Engagement dieser Schulen für die Umwelt oft vergessen. Frau Bundesministerin Gehrer begrüßte die Schule im Audienzsaal persönlich und zeichnete sie aus. Sie strich bei der Ehrung nicht nur das hohe Niveau der österreichischen ÖKOLOG–Schulen heraus, sondern würdigte im Besonderen auch die Arbeit der ÖKOLOG–Regionalteams in den Bundesländern und des FORUM Umweltbildung.
Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen
Oberstes Ziel von ÖKOLOG ist es, Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Schulprogramm zu verankern und Schritt für Schritt anhand von konkreten Themen wie Wasser, Abfall, Energie, Schulgelände, Gesundheit usw. sichtbar zu machen. SchülerInnen soll ein bewusster Umgang mit ihrer Umwelt vermittelt, sowie Ressourcen eingespart und Umweltbelastungen reduziert werden. Zentrale Elemente sind Unterrichtsprojekte, die SchülerInnen ermöglichen, nicht nur für, sondern durch das Leben zu lernen.
ÖKOLOG–Schulen integrieren nicht nur ökologische Themen in den Unterricht und den Schulalltag (z.B. Energie, Wasser, Abfall, Schulgelände) sondern im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung auch soziale, wirtschaftliche und globale Fragestellungen.
ÖKOLOG–Schulen integrieren nicht nur ökologische Themen in den Unterricht und den Schulalltag (z.B. Energie, Wasser, Abfall, Schulgelände) sondern im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung auch soziale, wirtschaftliche und globale Fragestellungen.
Mit ÖKOLOG geht es steil bergauf
In Österreich werden derzeit 33.000 SchülerInnen in 112 ÖKOLOG–Schulen unterrichtet. Allein 2004 sind 25 Schulen dem ÖKOLOG–Netzwerk beigetreten. Im Juni konnte die hundertste Schule, das Sonderpädagogische Zentrum in Wörgl, im Netzwerk begrüßt werden.
ÖKOLOG ist ein Programm des Bildungsministeriums zur Bildung für Nachhaltigkeit und Schulentwicklung an österreichischen Schulen und wird vom FORUM Umweltbildung koordiniert. Immer mehr Schulen erkennen, dass die Teilnahme an ÖKOLOG eine Chance für die Entwicklung der Schule und für die Qualitätssicherung darstellt.
Quelle: Forum Umweltbildung
ÖKOLOG ist ein Programm des Bildungsministeriums zur Bildung für Nachhaltigkeit und Schulentwicklung an österreichischen Schulen und wird vom FORUM Umweltbildung koordiniert. Immer mehr Schulen erkennen, dass die Teilnahme an ÖKOLOG eine Chance für die Entwicklung der Schule und für die Qualitätssicherung darstellt.
Quelle: Forum Umweltbildung